ASTzy wrote:
看了各位的跟贴，我想说，德国学生的设计的确和我们在国内大学里做的不太一样。他们对精神层面的考虑比我们多些。
建筑本身是个文化载体，这个属性在国内的设计，特别是实际工程项目上被忽略的不在少数。它在特定的时间段反映了社会中人的精神面貌，这样说来，我觉得国内的建筑倒不能说不好了，至少它们都是客观的在反映社会文化和我们的精神状态。
也许我们应该多从建筑的本质来考虑问题，从社会的角度来考虑建筑设计。
我在这边碰到过这种事情，一个德国教授去中国旅游，看到民工们住在高架桥下，生存在社会边缘，回来后就出了一个设计题目，如何用简单的材料和结构来给他们建造一个能提供一定生活质量，又能方便拆卸搬运的空间。该设计课程的成果我去看了，可谓千奇百怪，而且其中的大部分都是不符合实际的，但我觉得他们作了件我们该做的事----担负了一个建筑师对社会的责任。
希望大家能参与到这样的讨论中，到底我们的建筑学教育应该以什么为目的展开。建筑的最终目的又是什么。