醒世通言 wrote:同时建筑类公司企业在浮躁的市场环境下也没有很好的与学校合作,并提供教学实习支持和及时准确的反馈信息,仅仅抱怨合格的毕业生太难找。实际情况不是这样的。我曾经对某著名建筑学院的院长提出,根据毕业生的就业比例判定,建筑学教育应该是一种面向设计行业的职业教育,应在学院增设“工程设计”课程,使学生走出校门,就有一技之长,能立刻融入实际工作中。而这位院长的回答是,我们这样的院校,就是培养“大师”的,实际工作经验和能力是走向社会以后的事。而我认为这种说法背后的原因是,一方面学校里根本就没有人有能力开设这样的课程;另一方面,一旦有这方面的人才开设了这样的课程,其他老师可能就会显得没有价值了。同时这种教育除了造成走出校门的学生能力低以外,对他们心理上的影响也很不好。曾经有些人来到我公司干了一两年,对我说没有适合他做的项目。——我的天,我天天都在做规划、做方案,你到挑挑拣拣的觉得没有你适合的项目?是什么原因导致他这样想呢?究其根源,学校里的各种明示、暗示,导致他们觉得似乎每一个现实生活的实际工程,都不像建筑书籍、杂志里看到的那样,因此从心理上就抵触,再加上几年的学校教育没有传授给他们用逻辑思考、技术手段解决实际问题的能力和习惯。故此,窃以为,现在的“建筑学院校”,垃圾居多。