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Re:2011年方案作图试题解析之四:落实平面组合关系 |
徐建勋
发贴: 137 |
2012-03-13 15:59
张老师的课,书大开大合,太简洁了,方法适用,但做方案先有符合面积标准的轮廓,在再力面划分功能分区和流线,黎老师是后柱网,您似乎是先柱网,能否再具体说一下这两种方法的好坏和优点缺点,例如一个美术馆或博物馆有后勤技术办公区,他是与展览房间功能区紧贴还是脱开距离,产生庭院,再与他们走廊连接。谢谢张老师。 |
徐建勋
发贴: 137 |
2012-03-13 16:05
张老师的课,书大开大合,太简洁了,方法适用,但做方案先有符合面积标准的轮廓,在划分功能分区和流线,黎老师是后柱网,您似乎是先柱网,能否再具体说一下这两种方法的好坏和优点缺点,例如一个美术馆或博物馆有后勤技术办公区,他是与展览房间功能区紧贴还是脱开距离,产生庭院,再与他们走廊连接。这时如何定建筑的大轮廓柱网。谢谢张老师 |
徐建勋
发贴: 137 |
2012-03-13 16:10
张老师课程基本上还是没有教授涉及设计手法上的经验,针对的都是考试案例。 推演过程过于跳跃。 能否多涉及教授设计手法上的经验 |
czy505
发贴: 47 |
2012-03-13 16:11
不相信是老师的帖,山寨的吧? |
徐建勋
发贴: 137 |
2012-03-25 16:13
南黎北张,鲁班网今年讲课的老师还是用你的课件和方案讲课,中国讲方案没有人了吗,目前看到的只有张老师和黎老师讲的好,但张老师能注重以下如何落实具体的平面组合关系就更好了,中间与设计方案有关的内容说的太少了,思维太跳跃。 |
lqtotoo
发贴: 111 |
2012-03-29 09:20
记号一个,回家去研究。谢谢! |
建筑师张思浩
发贴: 1655 |
2012-03-29 21:44
徐建勋 wrote: 我讲的主要是考试方法而不是设计方法。两天的课要讲清建筑设计方法是不可能的,望能理解。 |
徐建勋
发贴: 137 |
2012-04-08 12:04
1:张老师能详细讲如何落实房间布局和平面组合关系吗,如你说此部分最耗费时间,如何适可而止 2:功能分区的轮廓以及相互联系如何落实 |
建筑师张思浩
发贴: 1655 |
2012-04-09 06:32
徐建勋 wrote: 0.8画墙体很好,但要注意选择快干型笔,避免积墨蹭坏图面。黑色毡头笔就可以。 |
gaodijianzhu
发贴: 381 |
2012-04-09 08:12
说句实话,这个图书馆方案如果拿到考场上很可能不及格,场下很充分的准备且知道评分标准的情况下,画出如此方案,真是无语了 |
建筑师张思浩
发贴: 1655 |
2012-04-09 18:31
gaodijianzhu wrote: 看来你对这门考试的真谛了解还不够,并对我建议的“抓住功能要点,用尽量简单的图形作答”这种应试方法毫不理解。我也只有无语了。建议好好研究一下评分标准。 |
特立建筑
发贴: 82 |
2012-04-11 09:42
张老师的方法非常好,不过我认为还有可以改良的地方,我在春节后听了张老师的课,通过前两个月的复习,模拟作图已经达到了张老师课上方案的水准。最后一个月冲刺阶段,争取追求完美,做到70分起评,确保通过。 |
徐建勋
发贴: 137 |
2012-04-11 11:44
特立建筑 wrote: 请说你的改进方法 |
徐建勋
发贴: 137 |
2012-04-12 07:14
张老师:参考书的题目熟悉的都背下来了,如何再进行练习 |
wb1276
发贴: 20 |
2012-04-12 15:29
张老师:有时间时给回复下,您觉得2012年考试是考《城市用地分类与规划建设用地标准 GB50137-2011》还是考老标准? |
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