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Re:【玉掀沙龙】蛰伏数月,只为巅峰决战——2012备考在线交流   [精华]
玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 22:55 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉掀子 wrote:
要是不变态才坏了大事,譬如飞机场和汽车站,集中性布局!——根本不变态。

为什么他俩不变态呢?
就是因为,我们都不熟悉这种类型,不用变态,我们都搞不定。

历年真题中,飞机场和汽车站,是不变态的,但是就这样的“坑”,我们考生照样被“活埋”


集中性布局,真的是个难点!
功能关系图不变态,难的在于,正常的空间功能设计,我们也不熟悉,完成度差!

我估计,2012年,就是这种“黄金坑”——集中式布局!

设计难度大啊!


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 22:57 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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baroque2011 wrote:
最大的担心还是怕前期思考的过程太长,导致画不完图,


实际上,设计的程度可深可浅,考场上一定要及时收手!按时转入抄图阶段!



玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 22:59 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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baroque2011 wrote:
基本要素是不是找出功能区吧,圆圈仿佛并不能代表什么


圆圈是具体的房间,有时候方框框,也代表房间!

有时候,虚线方框框,代表功能区;有时候,实线方框框,也代表功能区!

就是这么混乱!



baroque2011


发贴: 57
2012-05-13 23:06 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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是的,一定要及时收手,方案不求完美,只求通过!记住了

likexue01


发贴: 13
2012-05-13 23:08 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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这个四不像真是坑人,明天用玉掀哥的四要素设计能顺利破解就好了!

云端漫步逍遥


发贴: 561
2012-05-13 23:09 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉掀子 wrote:
圆圈是具体的房间,有时候方框框,也代表房间!

有时候,虚线方框框,代表功能区;有时候,实线方框框,也代表功能区!

就是这么混乱!

说雅点我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,俗点流氓会武术,谁也当不住,我以这样的心态去对付出题人,玉兄,成吗?


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:11 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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刚更新完毕,重新贴一下!

玉掀子


发贴: 2313
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玉掀子 wrote:
先说自己,后说别人——“2010年,我是如何破题成功的!”


——————第一幕 门诊楼的悲与喜

2010年,怀着忐忑的心情,拿到了方案设计的卷子。
一眼看过去,马上被“雷倒”——医院门诊楼,没做过,脑子顿时短路了几秒钟。

做了几组深呼吸,缓了缓神儿,心态平静了一会儿,
突然窃喜一下,门诊楼,靠谱啊,黎叔基本类型抄过,有戏;平时医院去过,熟悉!
马上回想北医三院老门诊楼,令人郁闷的拥挤情—一楼门诊挂号,简直就是摩肩接踵,人山人海。
同时闪现黎叔医院基本类型的细节——科室功能,一字排开,南向采光,集中候诊,二次分诊模式

——————第二幕 “功能关系示意图”,坑爹啊坑爹

直接杀奔“功能关系示意图”(以下以“功能图”指代)。
方框框,单双流线,似乎和“汽车站”功能图,一样!
仔细看看,不对啊!“汽车站功能图”,方框框是具体的房间,眼前的不是啊!肯定不是!

定定神,仔细看!哦~~只有一个大框框,读读文字“xx科室”,
哦·~~明白了,框框是组团功能空间,科室么,就是功能区,里面的房间没有逐一标明

没见过啊!慰问你老母,一万个出题人,一万个“功能图”的表达方法!
能不能,有木有,标准一点的表达方法啊,8年真题,八个“功能图”的花样,年年不一样

四条腿,加两个连廊——能不能给的明确点啊
出题人,靠不靠谱啊,你妈喊你回家吃饭~~

——————第三幕 场地条件,哥,今年就全靠你了

盯着场地平面上的“尸体”,楞了半分钟。
哥,你到底是个“躺着P”,还是一把“金钥匙”啊~~
哥,你要是个“躺着P”,我就早点把你放了;你要真的是一把“金钥匙”,那岂不是,预示着我今年有戏?

“场地”主要人流分两个方向,“尸体”还保存着两个科室,上下层对位
都说“场地分析”,是方案设计的“母亲”——妈妈生儿子,有啥样的妈妈,就有啥样的儿子

仔细看看,改造的部分有蛛网的有提示,科室似乎比较规矩。

——————第四幕 设计原理,借我一双慧眼吧

设计原理,借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切!
回想设计原理,太TMD抽象了,干脆用黎叔教材上的基本类型的例子,设计原理“借尸还魂”吧!
功能图,为啥是科室并联啊,NND,你又不是并联电路,装什么装啊~~
黎叔的那个门诊楼例子,可是一字排开的科室啊,真的很“变态”啊~~

——————第五幕 三位一体,额滴神,额明白了

既然,和正常的建筑功能设计原理不同,功能图是个变态的,那就变吧,木有一点办法——不变,不给证书哈~~
场地,有个“P”,那就把“P”,和功能图对照一下,既然是改造,缺啥补啥呗

额滴神,额明白了!


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:14 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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baroque2011 wrote:
是的,一定要及时收手,方案不求完美,只求通过!记住了


出题人,挖坑很老练,别跳进去哈~~咱不和他计较~~

县官不如现官~~判卷人说了算,这个是公关的重点~~


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:17 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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likexue01 wrote:
这个四不像真是坑人,明天用玉掀哥的四要素设计能顺利破解就好了!


前面加上个“场地分析”,后面加上个“流线复验”,中间就用“四要素”——承题设计就全面了~

别忘了,“一阳指”,直戳“功能关系提示图”哈~~


baroque2011


发贴: 57
2012-05-13 23:17 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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可是结果总是越想不跳坑里,就越是躲不掉,哎,愁啊!

nvsunjialove


发贴: 111
2012-05-13 23:17 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉兄,下文呢?等着呢?晚上还要练练总图呢,抓紧时间啊!

玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:20 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉掀子 wrote:
——————第一幕 门诊楼的悲与喜

2010年,怀着忐忑的心情,拿到了方案设计的卷子。
一眼看过去,马上被“雷倒”——医院门诊楼,没做过,脑子顿时短路了几秒钟。

做了几组深呼吸,缓了缓神儿,心态平静了一会儿,
突然窃喜一下,门诊楼,靠谱啊,黎叔基本类型抄过,有戏;平时医院去过,熟悉!
马上回想北医三院老门诊楼,令人郁闷的拥挤情—一楼门诊挂号,简直就是摩肩接踵,人山人海。
同时闪现黎叔医院基本类型的细节——科室功能,一字排开,南向采光,集中候诊,二次分诊模式

——————第二幕 “功能关系示意图”,坑爹啊坑爹

直接杀奔“功能关系示意图”(以下以“功能图”指代)。
方框框,单双流线,似乎和“汽车站”功能图,一样!
仔细看看,不对啊!“汽车站功能图”,方框框是具体的房间,眼前的不是啊!肯定不是!

定定神,仔细看!哦~~只有一个大框框,读读文字“xx科室”,
哦·~~明白了,框框是组团功能空间,科室么,就是功能区,里面的房间没有逐一标明

没见过啊!慰问你老母,一万个出题人,一万个“功能图”的表达方法!
能不能,有木有,标准一点的表达方法啊,8年真题,八个“功能图”的花样,年年不一样

四条腿,加两个连廊——能不能给的明确点啊
出题人,靠不靠谱啊,你妈喊你回家吃饭~~

——————第三幕 场地条件,哥,今年就全靠你了

盯着场地平面上的“尸体”,楞了半分钟。
哥,你到底是个“躺着P”,还是一把“金钥匙”啊~~
哥,你要是个“躺着P”,我就早点把你放了;你要真的是一把“金钥匙”,那岂不是,预示着我今年有戏?

“场地”主要人流分两个方向,“尸体”还保存着两个科室,上下层对位
都说“场地分析”,是方案设计的“母亲”——妈妈生儿子,有啥样的妈妈,就有啥样的儿子

仔细看看,改造的部分有蛛网的有提示,科室似乎比较规矩。

——————第四幕 设计原理,借我一双慧眼吧

设计原理,借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切!
回想设计原理,太TMD抽象了,干脆用黎叔教材上的基本类型的例子,设计原理“借尸还魂”吧!
功能图,为啥是科室并联啊,NND,你又不是并联电路,装什么装啊~~
黎叔的那个门诊楼例子,可是一字排开的科室啊,真的很“变态”啊~~

——————第五幕 三位一体,额滴神,额明白了

既然,和正常的建筑功能设计原理不同,功能图是个变态的,那就变吧,木有一点办法——不变,不给证书哈~~
场地,有个“P”,那就把“P”,和功能图对照一下,既然是改造,缺啥补啥呗

额滴神,额明白了!


没有通过考试的兄弟们,

考试过程,不看“功能关系提示图”的,有木有?
拿到试卷,不结合“场地条件”进行分析的,有木有?
稀里糊涂,不对照“设计原理”,不进行“常态/变态”分析的,有木有?


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:23 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉掀子 wrote:
没有通过考试的兄弟们,

考试过程,不看“功能关系提示图”的,有木有?
拿到试卷,不结合“场地条件”进行分析的,有木有?
稀里糊涂,不对照“设计原理”,不进行“常态/变态”分析的,有木有?


到底,有木有????


baroque2011


发贴: 57
2012-05-13 23:25 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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呵呵,一定没有!

玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:25 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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云端漫步逍遥 wrote:
说雅点我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,俗点流氓会武术,谁也当不住,我以这样的心态去对付出题人,玉兄,成吗?


成啊!用革命的手段,对付fan革命!最有效!

看看2012年的出题人,给出功能关系图,基本的要素到底是什么?

如果出题人,无论任何形式,“功能关系图”中基本要素给出的是“具体房间”,
那下一步,就是要明确"组团功能空间",进而在建筑轮廓中,进行“组团功能空间”构成设计。
平面的空间组合,要考虑;竖向的对位关系,也好考虑.
有时候,先二层,后一层是最佳的策略选择!

如果出题人,无论任何形式,“功能关系图”中基本要素给出的是“组团功能空间”,
那下一步,直接就排空间吧!


玉掀子 edited on 2012-05-13 23:52
nvsunjialove


发贴: 111
2012-05-13 23:27 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉兄,不等了,还是练练总图要紧,最好今晚说完,明早起来再看,最后截止到上午11.00哦,再晚了就看不到了,留到明年了,呵呵!加油!

玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:29 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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baroque2011 wrote:
呵呵,一定没有!

呵呵~~~出题人的“题眼”到底有木有?——这就是出题人的,考察意图!

有的话,“题眼”到底会在哪里呢?以什么形式出现?——这就是出题人的,考察手法!


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:30 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉掀子 wrote:
呵呵~~~出题人的“题眼”到底有木有?——这就是出题人的,考察意图!

有的话,“题眼”到底会在哪里呢?以什么形式出现?——这就是出题人的,考察手法!

破题,就是两个内容:“题眼”是什么?怎么样?


jeang


发贴: 39
2012-05-13 23:30 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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除了第一条,剩下两条我全占了,而且第一条的功能关系图也没看明白,也没进行流线复验。希望明天的考场上好好把握。但是利用设计原理分析变态这事,从来没想过。玉兄有何高见,不妨道来。

玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:32 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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玉掀子 wrote:
破题,就是两个内容:“题眼”是什么?怎么样?


拿到试卷,

首先,要学会看“功能关系提示图”,
结合“场地条件”进行分析,
然后对照“设计原理”,进行“常态/变态”分析,

这就是“破题”过程的技术分解动作!


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:34 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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nvsunjialove wrote:
玉兄,不等了,还是练练总图要紧,最好今晚说完,明早起来再看,最后截止到上午11.00哦,再晚了就看不到了,留到明年了,呵呵!加油!

好的,明天看,就是缺乏点现场直播的氛围!加油!好梦!


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:38 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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jeang wrote:
除了第一条,剩下两条我全占了,而且第一条的功能关系图也没看明白,也没进行流线复验。希望明天的考场上好好把握。但是利用设计原理分析变态这事,从来没想过。玉兄有何高见,不妨道来。


场地分析+三要素+流线复验,是承题设计的过程!

其他不表了,流线复验,就是把“功能图”上的每一条主要和次要的流线,都要亲自虚拟走一遍!

从A房间到G房间,或者从A功能区到G功能区,
首先要确保流线通顺,其次主要流线绝对不能交叉


玉掀子


发贴: 2313
2012-05-13 23:45 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 发送email给 玉掀子 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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没有通过考试的兄弟们,

考试过程,不看“功能关系提示图”的,有木有?
拿到试卷,不结合“场地条件”进行分析的,有木有?
稀里糊涂,不对照“设计原理”,不进行“常态/变态”分析的,有木有?

到底,有木有????

jeang wrote:
除了第一条,剩下两条我全占了,而且第一条的功能关系图也没看明白,也没进行流线复验。希望明天的考场上好好把握。但是利用设计原理分析变态这事,从来没想过。玉兄有何高见,不妨道来。


功能图,不能孤立的看待和分析。
功能图,只有放在具体的场地中,才可能准确的进行转化成组团功能空间,继而落实具体的房间。
功能图,不能结合设计原理进行理解,就不能辨析“常态/变态”

常态设计的难度,一般在于,空间模式不熟悉,进而无法完成方案设计。例如航站楼和汽车站。
变态设计的难度。主要在于,让你变态,你不变——变态又不是变性,该变就变,不变不颁发“合格证书”哈~~


baroque2011


发贴: 57
2012-05-13 23:59 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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结束了吗?

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