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Re:就方案作图考试问题致有关专家和决策人的公开信 |
糖糖2013
![]() 发贴: 32 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 变态考试,变态玩法,扣分制真是变态 |
lhhzjin
![]() ![]() ![]() 发贴: 304 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 去年己鉴定,假的!上当太多。 |
建筑陈
![]() 发贴: 54 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 啥是假的?评分标准吗?luxiaoling都出来说话了.。张老也无奈地发出公开信。。。。 |
wzjzw
![]() 发贴: 80 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 张老师啊,这个社会就这样,现实点吧 再说小心你自己的一级注册证被回收了,因为你方案只有20分, |
trrwjhgbm
![]() 发贴: 1 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 哎 无语啊 张老师 这是代表了 一大批人的心声啊 支持 真希望反应到住建部 该改改了 这种考试 完全脱离实际工作 妈的 |
xmwbcomcn
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 发贴: 1077 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 张老师 做的答案,得分不高。应该从自身寻找原因。 怎么能把责任推给出题的人,和评分的人? 写封信,就能挽回面子吗? |
q007f
![]() 发贴: 79 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() xmwbcomcn wrote: 不得不说 你 是个 sb |
hsjjgs
![]() 发贴: 66 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 看了关于方案考试正反面的帖子,各有各的道理,当然你会说,一条原则,通过是王道!采用单方面定的“霸王条款”,不考虑和抓住方案设计本质的东西,而设置不合理的扣分点,采用控制通过率,这样有道理吗?注册考试扣分风向标,长时间在这样走下去,在这种做游戏的考试制度中怎么能产生真正符合要求的建筑师?考试是在做游戏,还是在做方案??导向有问题!!!! |
量天尺
![]() ![]() ![]() ![]() 发贴: 723 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 张老师说的极是! 6小时内能按如此苛刻评分标准通过考试,我看无论是张老师还是黎老师都很困难。 通过考试要碰运气,本来这个注册考试就是卡通过率,通过人数太多了,证书就贬值了,出题人当然不愿看到,大家都懂的... 注册建筑师考试早已偏离其本身宗旨... 大家只要努力就行了,淡定看待考试成功与失败。 |
yuqian037810
![]() ![]() ![]() ![]() 发贴: 668 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 张老师 是个好老师 顶一个 |
bzksbao
![]() 发贴: 80 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 支持张老师!!! 终于有专业人士出来说话了,很给力! |
mj2003xj
![]() ![]() 发贴: 147 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 出题没错从来没认为大设计有多难,毕竟这是大家的专业。不过评分标准上有些需要商榷。分值要能分清主次,重复扣分少些就好了。 |
yzshyx
![]() ![]() 发贴: 156 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 确实有点畸形 顶张老师 请命题专家和决策人三思 |
wssfwssfwssf
![]() 发贴: 80 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 顶张老师。 |
nbxhj
![]() ![]() 发贴: 101 ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 不要太在意。。。。 张老师是个好老师。。。。 |
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