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Re:【三分九宫法】不是玄学,是利器
一苇以航之


发贴: 1154



2014-05-28 10:37 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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【三分九宫法】不是玄学,是利器,是我们中国古代设计方法之一。
本来是很简单的一件事,应对方案考试,设计方法比较多,常见的有:泡泡生长法、网格填充法、气泡图翻译法、三分九宫法。。。。。。,各种方法各有所长。自我在论坛推讲三分九宫法以来,有人恶意攻击,冠以“玄学”的帽子,反倒让这个最简单的事变得复杂了,既然在公众场合把它拿出来,我就有责任把这个方法给大家展示的更清楚一些,不能让别人随便一个唾沫星子就倒下去。
废话不说,本贴单从三分九宫是利器,再给各位朋友一个较为详细的解释。



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watering1987


发贴: 48
2014-05-28 10:44 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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一苇以航之 wrote:
【三分九宫法】不是玄学,是利器,是我们中国古代设计方法之一。
本来是很简单的一件事,应对方案考试,设计方法比较多,常见的有:泡泡生长法、网格填充法、气泡图翻译法、三分九宫法。。。。。。,各种方法各有所长。自我在论坛推讲三分九宫法以来,有人恶意攻击,冠以“玄学”的帽子,反倒让这个最简单的事变得复杂了,既然在公众场合把它拿出来,我就有责任把这个方法给大家展示的更清楚一些,不能让别人随便一个唾沫星子就倒下去。
废话不说,本贴单从三分九宫是利器,再给各位朋友一个较为详细的解释。

老师,不是我说你,你扛着个“三分九宫”的大旗就能横扫一切了?就能百战百胜了?一个功能区块场地分析被你整的玄叨叨的,谁做方案上来不得先进行大块分区。再说也不一定是九个格子,三分啊,我3*4 12个格子行不行?老师你有点牵强附会了。



一苇以航之


发贴: 1154
2014-05-28 10:48 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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首先,我们说,泡泡生长方法的来源,是来自人类的图解思考基本原理,便于逻辑分析。图解分析事物有他固有的规律和法则,详细可以参见美国人拉索所著《图解思考》一书,其实我和考友们交流很多时候是从这个源头开始的,并非直接讲三分九宫法。图解分析的泡泡固有法则里面,主要有下面四个特点,不管你是全球多牛的大师,也要遵循:
首先要归纳出建筑的功能,然后按照人们的行为方式和它的使用特点和对这些功能进行分析,将它们分解为具有多重功能的 功能组快,把气泡进行功能组块,然后,根据各自的性质归纳它们之间的关系。按照室内环境对建筑的要求设置每个功能组内个要素之间的关系。
这就是第一步,(气泡上面的作业)
第二步,位置与朝向调整(竖向交通具有优先权 )
第三步,从功能关系到空间关系的转换
空间的大小、形状、以及质量根据内外功能的使用要求来定。量形质。
流线组织。就是摆放合适区块位置,加入流线了,空间逻辑的建立,也可以看做辅助网格
第四步,根据内部功能要求和外部环境特征对空间大小、方位、形态以及开敞还是封闭做变化。它不应该打破由内部功能所决定的各个空间之间的逻辑关系,原有关系不能断裂、交叉。在此前提下进行图形拓扑并适应结构构造、满足建筑规范。



一苇以航之


发贴: 1154
2014-05-28 10:58 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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watering1987 ,谢谢你是第一个参与的。你的问题其实提的非常好,就是格子的数量,为什么要首推9宫而不是一下子就上来非常多的格子?这就是差异了,也正是我们中国古人的聪明之处。九宫的精髓,就是主体与环境的对话,说白了,它天然是一个系统模型。上十多个格子不是不行,而是一下子就把最精华的逻辑分析给滑过去了,也就是说,一下子就把逻辑思维推演到了形象思维上了,这就是差异。

cyzcsq1976


发贴: 255
2014-05-28 11:01 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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不管怎么说,人家说的那些理论,你觉得有用就吸收,觉得没用不要理就对了。
看人家的伦理没问你收钱吧?

我理解的三分九宫法中的数字是虚数,不一定三,也不一定九,就是让你开拓思维,不要只想着一和二,并不是非此即彼、非左即右。


一苇以航之


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2014-05-28 11:03 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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任何一种方法,都有个熟悉的过程,正如我们开始学习泡泡生长方法一样,相信大多数人不是一天两天就能自如驾驭的。也正如不少人开始学习网格填充法一样,也相信很多人在初学的时候,并非立即能得心应手。
我们起初建立的这个九宫,其实更多的是一个逻辑分析工具!
他是我们祖先发明的,精华就是系统分析。让我们能用最简单的工具,来运用系统论哲学。


一苇以航之


发贴: 1154
2014-05-28 11:11 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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其实,从一个侧面折射了这样一个事实,那就是,不管是我们这一代人,还是我们的老师他们那一代人,中国建筑设计的教育范本里面,就是主导沿袭了西方的设计方法,而把中式设计方法没有加进去。更有甚者,是还没有全盘的借鉴西方的图解分析原理,而只是取了其中的一半,这个事实也是存在的。
比如,我们知道,目前的大学教材里面讲的设计方法,引用的正式美国人拉索的《图解思考》里面的经典题材,一个别墅的分析,但是,也请朋友们再回溯一下,对比原本和课本,详细看看吧,非常痛心的一件事,就是丢了那个洋人叔叔的精华--------系统分析法。
拉索在他的《图解思考》一书里面,大幅的篇章是在讲矩阵理论,讲行动概率分析。然而,我们的教材却丢了这样极端重要的成分,翻抄西方的设计方法不能全盘引用,又丢了我们国人自己的前年以来的分析方法,不能不说有点悲哀了!


jiubaiyuan


发贴: 667
2014-05-28 11:11 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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【三分九宫法】不是玄学,不是利器,只是无聊

一苇以航之


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2014-05-28 11:14 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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我们很多人看到一些所谓矩阵分析的研究性论文,无不感到惊叹。其实,你把九宫格画一下,不由你会笑出声来,九宫格,它不就是天然的一个矩阵模型吗?

一苇以航之


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2014-05-28 11:21 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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一苇以航之


发贴: 1154
2014-05-28 11:26 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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上面这个图,就是非常著名的,几乎全球教材目前都在引用的,拉索的分析例子。
请注意,拉索在这里注重了气泡的位置,注重了功能与环境的对话,私密性过渡、安静、采光过渡等。也请注意,他的图里,很自然的分了三段,左中右、上中下。当然,这些粗格子的间隙是不均等的。
如果你是一位坦诚交流的建筑师,应该可以看到,九宫格的概念和拉索的西方经典分析法,如此神似!


一苇以航之


发贴: 1154
2014-05-28 11:47 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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坦诚的说,如果我在这个帖子里占用一定的篇幅,我完全可以把泡泡分析法的源头展示给大家。
那么我们不妨再解决一个疑问,那就是功能分析图和方位之间,到底要不要对位?十年了,是不是很多人一直在发问?
功能关系图既不是简单的交通组织图,更不是建筑平面组合图。不应该它简单地转化为建筑设计的方案平面图。这个无疑是我们从教科书时候就得到的认识。
偏偏这个注册考试,他历年的答案,气泡图就是和平面位置对应的,为什么?谁能回答?
是我们的教材错了,还是标答的态度错了?十年执著,想要告诉我们什么信息?请哪位朋友,来回答一下?


polarises


发贴: 76
2014-05-28 12:13 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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哎 非要套上个玄乎的名头。。。

一苇以航之


发贴: 1154
2014-05-28 12:18 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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功能关系图既不是简单的交通组织图,更不是建筑平面组合图。不应该它简单地转化为建筑设计的方案平面图。这个无疑是我们从教科书时候就得到的认识。
偏偏这个注册考试,他历年的答案,气泡图就是和平面位置对应的,为什么?谁能回答?
是我们的教材错了,还是标答的态度错了?十年执著,想要告诉我们什么信息?请哪位朋友,来回答一下?


两只小牛


发贴: 155
2014-05-28 12:18 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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大家可不可以先让一苇老师多讲一些再做自己的判断?

为吃饱饭考一注


发贴: 253
2014-05-28 12:37 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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搬沙发,听课学习,有看法的大湿可以不看嘛,建议不要恶意攻击或捣乱,你有你的内幕,我有我的需求,公共平台什么都可以说,但是不要影响到他人,这是道德

无话可说


发贴: 2725
2014-05-28 15:11 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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古代设计方法?样式雷?

一苇以航之


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2014-05-28 17:15 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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mao1mao1


发贴: 39
2014-05-28 17:23 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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好,这种学习不错,多看看原著咋说,再贴点

oooyeah


发贴: 117
2014-05-28 21:46 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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好难啊

zhangyu3230


发贴: 479
2014-05-28 22:02 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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我的大学老师告诉我一句很简单的话。理性不一定是完美的,但一定是可以快速解决问题的。对于中国这种样样都讲考试制,样样都讲证书的国度。放在这种语境下,lz的方法当然是正确的。

一苇以航之


发贴: 1154
2014-05-29 08:15 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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我有以下几个问题,相信也是很多考友作图是面对过的
1、功能关系图既不是简单的交通组织图,更不是建筑平面组合图。不应该它简单地转化为建筑设计的方案平面图。偏偏这个注册考试,他历年的答案,气泡图就是和平面位置对应的,为什么?是我们的教材错了,还是标答的态度错了?十年执著,想要告诉我们什么信息?
2、学习气泡生长法的时候,往往会发现气泡面积失真不好控制,如何短时间内实现面积可控?
3、学习网格填充法的时候,往往会发现过早介入网格会严重影响逻辑分析,看别人做的得心应手,自己做起来就会“卡卡”,如何克服这个问题?
4、按部就班的气泡生长法经常面临的是考试时间内无法完图,怎么办?
5、网格填充法的时候,是如何实现分区的形控制的?


081ly


发贴: 9
2014-05-29 09:33 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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一苇老师,上面这些问题你是怎么看的呢?

buddy


发贴: 119
2014-05-29 15:22 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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一苇以航之 wrote:
我有以下几个问题,相信也是很多考友作图是面对过的
1、功能关系图既不是简单的交通组织图,更不是建筑平面组合图。不应该它简单地转化为建筑设计的方案平面图。偏偏这个注册考试,他历年的答案,气泡图就是和平面位置对应的,为什么?是我们的教材错了,还是标答的态度错了?十年执著,想要告诉我们什么信息?
2、学习气泡生长法的时候,往往会发现气泡面积失真不好控制,如何短时间内实现面积可控?
3、学习网格填充法的时候,往往会发现过早介入网格会严重影响逻辑分析,看别人做的得心应手,自己做起来就会“卡卡”,如何克服这个问题?
4、按部就班的气泡生长法经常面临的是考试时间内无法完图,怎么办?
5、网格填充法的时候,是如何实现分区的形控制的?


这几个简直就是终极问题了!能把这几个问题这么清楚的拎出来,赞,期待兄台继续分解~


挂科王


发贴: 5
2014-05-29 21:57 查看他的注册信息   查看他的Blog 给他发送悄悄话 引用并回帖 搜索他发表的帖子 复制到剪贴板. 
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不是玄学,是骗钱利器吧?除了玄学,什么都不懂,不说点玄的,能显示出我大师的水平吗?说玄的,谁都验证不了,这就是高明之处啊。

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