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| Re:方案作图的如何读题 |
消防电梯
发贴: 167 
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 2016-11-03 00:53 
      我们首先就来解读这四个参数，就以2014年的养老院作为主线来看看这四个参数都传递了什么信息，如何指导我们做设计。 一、文字说明  文字说明在第一页最左侧，大约占了1/3左右的篇幅。 主要讲了四部分内容： 1、建筑性质、规模、用地条件：分别为养老院、7000平米、交通便利+风景优美的用地。  看到第一行的五个大字“老年养老院”，默默感谢葵花宝典的作者，即便他说过：猜题的都是傻瓜，玩俄罗斯方块的都是高手。可他还是在开考前两个月，帮助大家押题，而且押对了。 附上zigzagroad大神帖子地址：http://www.abbs.com.cn/bbs/post/view?bid=5&id=339066996&sty=1&tpg=1&age=60 第二行内容是关于养老院的简单定义，没有什么可以展开的。毕竟自打毕业工作到今天，历年的考试题目的建筑类型一个也没有做过，什么飞机场、图书馆、大使馆、博物馆等等，习惯就好。 第三行的任务描述提供了南方城市、二层、96床位和7000平米的建筑面积，一般到这个阶段，我会去看一下面积表；   再去看下第二页的总图；  建筑控制线的面积为6800平米，首层面积3750平米，建筑大约占了1/2多一点，其他的3000多平米为院子。为什么有这么大的院子，很简单，养老院的各种房间都需要通风采光。此外还能知道首层比二层大了550，这些面积会被共享和屋面占掉，勉强可以认为上下是同样大的，如果有个需要共享的大厅是500左右，那就整整好了； 第四行是说用地条件，大致看完文字，再翻一页看看总图，此时就可以开始画草图了； 突然间发现家里没有草图纸了，只能用白纸先顶一下，不过前面几个画白纸上问题也不大。考场发的草图纸是一张几毛钱的那种，很传统很脆弱，但是手感还算不错，准备一根软的笔就好，我一般喜欢4B。  2、总平面图设计要求：基地的出入口位置，基地需要摆放”建筑、机动车停车位/场、晒衣场地、活动场地、绿地“等功能，已经说明其各自的位置或需求。  第一行是控制线里摆建筑，画个圈，但是心里知道只能占一半；浅一点画就可以； 第二行是动态交通流线，城市次干道上设置主次入口，画个长椭圆；根据常规判断，一般住口会位于地块居中位置，同时保证了与城市道路交叉点距离的要求；次口会放在基地右上角，作为辅助出入口； 第三行是静态交通组织，40个机动车、1救护车、2货车、50平米职工非机动和50平米访客非机动；暂时位置不太好确定就放到一边；但根据推测一般是机动车停车靠近基地机动车出入口，职工非机动靠近建筑后勤办公区，访客非机动靠近基地非机动出入口和建筑接待大厅，救护车车位力求进出车方便，货车靠近建筑后勤区； 第四行是绿化、400平米的晒衣场、800平米的老人活动场地（要求靠近公园），刚看总图其实就有个疑惑，为什么右下会多出了一个异形空间，估计就是为这个800平米的老人活动场地准备的，毕竟历年的场地基本都是方方正正的。 如果把用地红线看作一个建筑的外轮廓，那么基地的出入口就是建筑的两个门，建筑、各种停车场、各种场地、各种绿化场地其实就是“大建筑”的小房间，交通流线就相当于走廊把各个空间串联起来。  3、建筑设计要求：这一项视同为”首层平面图、二层平面图设计“设计要求；主要说明了五个功能分区各自的功能需求及各区之间的关系；  初次之外，还对一些细节进行了补充；  主要来看建筑设计说明的上半部分的内容； 第一行是说了养老院分五个功能区，练过历年真题或者考了几年的考生都应该知道近几年都是五个功能分区；五个区分别为：接待区、三个主要功能区、后勤办公区；一般的套路是接待区要跟三个区和办公区要有联系，且跟某一区关系紧密，某一区要独立且跟某场地有联系； 每年套路基本类似，只是具体名称不一样。 第二行是说入住服务区（接待区）；如果没有做过养老院，总该做过图书馆吧，没有做过图书馆总该做过学校吧，如果没做过公建，住宅总做过。这个就是泛门厅、大堂。 功能角度上说，这个区一般会跟主入口联系紧密，且是整个建筑空间的起始空间； 形式角度上讲，这个区一般会位于居中位置，与其他空间均联系； 插个图，考场上不用画；  看题目中是怎么说的；  题目里面明确说明这个接待区并不是跟所有区都有联系的； 入住服务区需要仅需要跟办公、卫生保健和公共活动区的”交往厅“联系； 靠经验能解决50%的问题，剩下的50%还得看本题目的具体要求，千万别跟试卷上的题目要求作对，毕竟人在屋檐下。 看气泡图核实；注：流线号编上，防止漏掉，也方便说明。  气泡图和文字说明高度一致，入住区有1、2、3三个流线分别与其他区联系，同时上面有一条流线作为对外入口，一般来讲，一个方正的空间如果有四个边，那么入住服务区已经用足了他的四个边；一边对外，三边对内。在刚才那个草图上的相应位置画上一个圈，这里不拍了。 接下来第三行是关于卫生保健区的说明，简单讲述了该分区的功能后，主要是说了对”临终关怀室“的要求：临近抢救室（为抢救失败准备的）、独立布置、独立对外出入口；  起初以为这个临终关怀室不在卫生保健区里，因为气泡图上两个泡泡，去面积表里核实了一下，临终关怀室和抢救室都属于卫生保健区。那么临终关怀室就要算做本区又相对独立的一个小分区了；  这个区同样也有2、5、6和外部流线共四条流线，一条对外，三条对内。需要注意的是流线6是连接的临终关怀与失能养护单元，其他流线与卫生保健对接。流线4为本区的内部流线，文字中已说明，临终关怀室临近抢救，所以这条流线就在抢救室这里。 照例，也在总图上画一个圈，但是这个圈画在哪里？入住的左还是右？位置好像没有确定，两者均可，那就先按气泡图来，放右侧。如果后期错了就改吗，没有什么好顾虑的。  然后第四行是关于生活养护区的，由一层的两个养护单元和二层的养护单元组成。居室朝南且直接面向公园；且首层的失能养护单元要通过”专用廊道直通“临终关怀室  刚才说到的临终关怀又出现了，流线6就是文字中的这条专用廊道。当时考试的时候，第一想法就是南向面宽是否能放下96张床位的居室？如果放不下怎么办，我是采取住宅那年张老的压缩面宽法还是黎老的45度斜线法？瞄了一眼面积表，首层24+24个床位、二层24+24个床位，且文字已说明每间房2张床，一层48个床位等于24个房间再等于12个柱跨，每层需要8*12=96米的面宽。有同学就问为什么上来就给定个8米的柱网，思维太跳跃了。第一好算，先大致定一个，回头尺寸不合理可以再条，先大概算一下；第二，一般酒店的标准间也在3.6-4.5之间，正好也是放两个双人床，这个居室估计跟酒店商务间差不多，只是要增加个无障碍什么的。大致判断，因为南向能放下，这里没有考点，重点考核在他处。  老样子该区也四条流线，三条内、一条外。流线6已经明确；流线7和对外出口流线同时连接生活区的两个单元，怎么处理先打个问号；流线8是半失能单元连接的后勤用房。 照例，总图上画个长椭圆；  再然后第五行，说的公共活动区，当时考试读到这里，心里的石头也落地，为什么这么说，因为发现考点了。怎么发现的呢？因为一遍没看懂，读了好几遍才明白什么意思。也终于明白谁才是真正的核心，也就是说本题目的G点，原来是这个交往厅。  慢慢解读，首先本区分为五部分内容，其次交往厅作为一个最外向的空间需要与生活养护和入住”紧密“联系，再其次社会工作用房作为次外相空间需要与办公用房”紧密“联系。入住服务区在最北，生活养护区在最南，而交往厅需要与两者有紧密联系，那么是不是就可以推断出这个交往厅实际上最好用交往廊的概念，串联南北。剩下的其他空间夹在交往廊两侧位于入住和养护区之间。这个区又有五个部分组成，既然能分到一个大区，五个部分之间必然又要有联系，即便一层、二层都能摆一些功能，但是这个交往厅确实承载了太多的东西，大家都需要跟他有联系，并且两个大区要跟他有紧密联系。 考试的时候，读到这里其实已经有点小惊慌了，就感觉这个交往廊就像树干一样需要分数个分叉去联系大大小小的枝干，最后能画出了什么东西，心里是真没底。  虽然表面上看流线不多，但是需要跟他联系的确是太多，总不能每一个都拿廊子去连吧。姑且往前走，尽量多的搜集资料，希望各种资料之间能够发生化学反应，产生一条合理的解决方法。  最后讲的功能区是后勤服务区，第六行对其进行了说明。相对独立容易理解，办公用房与其他各区联系方便、便于管理，要注意这个说辞跟直接联系的区别。厨房和洗衣房需要有一条专用廊道通往生活养护区。  作为后勤区的一大特点，历年均相同；办公对接大厅，后勤对接主要功能区以辅助其正常功能运转；不管是相邻设置还是专用廊道，其实没有太大区别，但14年的题目在说明上和气泡图上稍微有出入的就是气泡图把这条流线连向了半失能区。  这个流线8画的真是令人寻味，它既没有直接连向半失能的左侧，也没有连向流线7的下端位置，而是最终连到了半失能养护单元的右侧。只能说，考完试越想越想不明白，但是考场上，我就按一个走，管不了那么多，就让专用廊通往半失能，如果想从厨房到失能，那就穿越半失能。 五个大功能区都读完了，再根据常理推断，也大致确定一下场地的位置和大致动线；  其余的7-11不做赘述，看看都能明白。 读完文字部分，其实已经对题目有了大概的了解；读题过程中，可以用铅笔把关键的字标出来。回头可能还要反复的看，反复的与其他已知条件对照。
消防电梯 edited on 2016-11-05 11:06
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方案作图的如何读题
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| okok183 | 5 | 2016-12-14 16:16 |
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| 吃橘子皮的鱼02 | 19 | 2017-01-24 14:30 |
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| 消防电梯 | 18 | 2016-11-03 00:59 |
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| zhangermi | 7 | 2017-01-24 18:13 |
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| 玄线 | 4 | 2017-02-03 13:05 |
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| ppdd6604 | 12 | 2017-02-06 22:05 |
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| fuling_wang | 6 | 2017-02-07 13:08 |
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| 爱学习的A | 10 | 2017-02-09 14:14 |
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| SUNANDZZZ | 133 | 2017-02-09 17:24 |
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| zhaoyu201550 | 6 | 2017-02-16 15:17 |
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