nehccg12321 wrote:
照这说法，不同年级还不能在同一层楼么，中间还要用门隔开？

victorier2019 wrote:
要注意这两句话：
1、学生文体活动中心由文艺区、运动区和穿越建筑的步行通道组成，要求分区明确。
2、二层交流大厅为文艺区和运动区的共享交流空间，兼做剧场前厅和休息厅；二层交流大厅与运动区联系紧密。
综上：交流大厅应归结到文艺区，和运动区是两个分区；交流大厅与文艺区的排练区是属于前后分区。所以左右都需要加墙加门进行分隔最为稳妥。

victorier2019 wrote:
要注意这两句话：
1、学生文体活动中心由文艺区、运动区和穿越建筑的步行通道组成，要求分区明确。
2、二层交流大厅为文艺区和运动区的共享交流空间，兼做剧场前厅和休息厅；二层交流大厅与运动区联系紧密。
综上：交流大厅应归结到文艺区，和运动区是两个分区；交流大厅与文艺区的排练区是属于前后分区。所以左右都需要加墙加门进行分隔最为稳妥。

zj800828 wrote:
相对独立是针对4个以上分区的题目，比如2018年。4个分区中会有两个完全不挨着，所以是相对独立的。分区明确是两个相邻的功能分区，比如2020年内勤工作区和外部参观区就是分区明确，但是需要门禁或者其他门隔开

archcong999 wrote:
每个年度、每个年级、甚至每个班级，都可能会搞演出，不能都来这里排练吗？是内部人员才能来排练、练琴的吗？

差大设计了 wrote:
题目哪里体现的，不是对所有学生开放的，还不是自己按照自己经验理解的。要我说啊，二层是文体区，全部不要设门，通顺畅便。一整个二层就是文体区。

victorier2019 wrote:
面积表中二层已有分：运动区和文艺区，这个肯定是中分以上；至于文艺区的观众厅和排练之间，应该是小到中分，这个也肯定要分隔的啊，排练的同学和观看表演的同学不能混流啊，另外隔声的要求等等。

既然表中已给出了运动区和文艺区，那我只能说最稳妥的就是设墙和门分隔，我的思路就是别把考试当平时做方案，不是一个套路。

cjd wrote:
我觉得从使用的角度来看，分区要是扣分的话，恰恰和你这个个相反，一层文艺区门厅和后台之间的分区门，应该是中分，二层交流大厅和运动区的分区门应该是小分

victorier2019 wrote:
即使都是学生使用，但是因为目标学生人群不一样，所以也需要分区。