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| Re:方案设计流程化解题步骤（附2021文体活动中心解题全过程） |
佛教育儿子
发贴: 36 
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 2021-05-30 13:05 
      Ⅰ 方案设计流程化解题步骤 一、设计阶段（180min）： 1.读题与记录（30min） ① 文字： 任务描述：地区、建筑类型（多层、高层）、总面积。 用地条件：地形、四周道路、四周用地性质。 总平面设计要求：出入口、场地信息。 建筑设计要求：分类记录出入口信息，功能分区信息、房间布局信息、交通信息等；注意相对独立、直接联系、联系紧密、联系方便、相通、相连、相邻、靠近、结合、兼顾、通过、由、经、临等字眼。 其他：层高、室内外高差、特殊标高、柱网、天然采光和自然通风要求、特殊要求。 制图要求：总图一层或二层，墙体单或双线，其他绘图内容。 ② 面积表：一二层总面积（初步判断是否有通高、局部一层、外挑空间）、重要房间、备注内容。 ③ 气泡图：记录流线，标注各出入口，将文字中有关功能分区与房间布局的信息图示化补充到气泡图上。 ④ 图例：利用比例关系测量图例细部尺寸，有时会有布局暗示。 ⑤ 总图：指北针、主导风向、场地周边环境、控制线周边环境、控制线内环境；一层建筑面积与场地占地面积比（初步判断建筑为集中式布局、分散式布局还是内庭院式布局）。 2.场地分析（10min） 通过道路分析、场地分析、景观分析、周边建筑分析、指北针、主导风向等确定场地出入口及各场地位置。 3.深化面积表及气泡图（20min） 通过大房间和面积重复或成倍的房间确定柱网尺寸；计算各区面积，按面积比进行交通面积分配；气泡对应面积表，计算各气泡网格数（此步骤在18年之后的真题不太适用）。 4.概念布局（30min，一二层必须布置完后再进行深化布局阶段） 在1:500坐标纸1上绘制可建网格（根据信息推测纵横向尺寸），在拷贝纸1上根据文字信息、场地分析及气泡图确定各建筑出入口及分区位置，根据各气泡网格数逐一纳入气泡，绘制1:500草图。 5.深化布局（90min，一二层必须布置完且简单标注房间名及门后再进行查漏补缺阶段） 在拷贝纸1上根据面积表结合文字信息先确定大空间定位，再组合小空间关系，结合上下对位关系逐一纳入房间。楼电梯尽量布置在周边1跨（四角或长边中间），避免黑楼梯，完成1:500草图。 二、查漏补缺（30min，检查完后再进行绘图阶段） 题目要求独立的分区是否独立、消防是否满足、流线是否满足，题目中的措词是否有一一呼应。 三、绘图阶段（150min）： 1.一二层平面绘制（120min） ① 在1:200坐标纸2上绘制可建网格，根据1：500草图在拷贝纸2上画1:200铅笔底稿，只画墙、简单标注门，底稿一定要简、要快； ② 一层平面硫酸纸上墨，绘图顺序（十二步）：门（徒手）-墙-楼、电梯、扶梯-家具-房间名、面积（星）-台阶、坡道（雨棚）-柱-尺寸标注-总面积-标高-出入口； ③ 一层铅笔底稿改二层铅笔底稿，同样只画墙、简单标注门，要简、要快； ④ 二层平面硫酸纸上墨，绘图顺序（十二步）。 2.总图绘制（30min，总图一定要画完，记住总图决定论） ① 换上1:500拷贝纸草图，总图硫酸纸上墨绘制建筑轮廓、标注建筑各出入口、标高； ② 铅笔标注场地各出入口位置； ③ 铅笔粗略勾画道路与场地； ④ 尺规绘制道路与场地； ⑤ 徒手绘制（五步）：场地出入口-场地名称-数字-标高-绿化（树）。 Ⅱ 方案设计及评图要点   Ⅲ 2021文体活动中心题目（受文件大小限制，图片不够清晰）   Ⅳ 2021文体活动中心读题记录与转译（受文件大小限制，图片不够清晰）   Ⅴ 2021文体活动中心解题思路 1、场地出入口：根据总图南、北侧教学区、宿舍区道路，在场地对应位置设置场地出入口，步行通道中心线与教学区、宿舍区道路中心线对齐。 2、功能分区：场地西侧为室外运动场，将建筑西侧布置为运动区，与室外运动场联系方便；东侧则布置为文艺区，从总图可知，只有场地东侧有空间布置露天舞台和观演区，即文艺区的后台区需靠最东侧布置。 3、建筑出入口：运动区、文艺区主出入口临步行通道布置；文艺区货物装卸口及后台出入口，因东侧有露天舞台，南侧有重要功能大空间（多功能厅南向布置），暂定开在北侧。 4、横向尺寸：根据前述步行通道中心线布置9m宽通道，道路西侧还剩4.5+4*9=40.5m，道路东侧还剩5*9+4.5=49.5m，如采用变跨，为保证退距相同，东西两侧都得变跨，暂按横向不变跨考虑，横向尺寸及柱网暂定为：4.5（西边退距）+4*9+9（步行通道）+5*9+4.5（东边退距）=99m。 5、纵向尺寸：根据观众厅及舞台图例，利用尺子测量推算观众厅及舞台细部尺寸，可知舞台约12m宽，台前过道约3m宽，观众席约12m宽，观众席下1/3面积为4*21=84m2（正好为2个声闸24m2+服务台及服务间面积60m2）；根据题意可揣测室外楼梯必定在规整的建筑外轮廓外，否则题目完全可以要求做室内开敞楼梯，暂按宽度3m，长度为4.2*tan60°+2*3（2级平台宽度）=13.3，暂取13.5m；根据面积表，一层总建筑4000m2，减去重复计算的观众席下1/3面积（84m2）和室外楼梯一半面积（3*13.5/2=20m2）;推算纵向尺寸为(4000-84-20)/81=48.1m；可以暂定纵向尺寸48m（非9m倍数，需采取变跨，后面分析），反推室外楼梯宽度：[4000-84-（4*9+5*9）*48]*2/13.5=4m。此时可暂定纵向尺寸为：1（南边退距）+4（室外楼梯宽度）+48+1（北边退距）=54m。二层建筑面积2700m2,根据暂定的尺寸推算步行通道上连通面积：2700-[（4*9+5*9）*48+4*13.5/2-567-567-324]=243m2，正好为1*3网格，可暂定步行通道上部中间3跨连通，此时可推测建筑横向与纵向尺寸及室外楼梯尺寸应该与参考答案吻合。 6、大空间精确定位：露天舞台面积为210=21×10，正好符合进深10m和观众厅及舞台21m的尺寸，观众厅及舞台与露天舞台平行对位，因露天舞台布置于建筑的东侧，也可确定观众厅及舞台的图例不用旋转或镜像；考虑到露天舞台应靠外墙中间布置，且面积表对观众厅及舞台无采光要求，可推断观众厅及舞台布置于建筑的纵向中部区域。因多功能厅需南向布置，如若采用2*2网格，多功能厅前还需留出前厅与后台联系的走廊（题目要求通过二层走廊可观看多功能厅活动），观众厅及舞台南侧至少要留出9*2+3=21m，那么观众厅及舞台北侧只有48-21-21=6m，不足一跨；调整多功能形态为12*27=324（横向与观众厅及舞台对齐，取3跨），留3m走廊，即观众厅及舞台南侧留出12+3=15m，那么观众厅及舞台北侧尺寸为48-21-15=12m，可取为9+3=12m（此时建筑纵向尺寸及柱网可定为12+3+21+3+9=48m=12+9*4）。运动区羽毛球厅与观众厅及舞台平面尺寸一致，保持整体形态对称，羽毛球厅与观众厅及舞台平面镜像对位，因二层交流厅能直接观看羽毛球厅，而交流厅又为文艺区空间，所以羽毛球厅只能靠步行通道一侧布置（同时也符合题目的提示：可利用高侧窗采光通风）。 7、小空间组合关系：根据文艺区化妆间及跑场通道兼顾露天舞台使用，且化妆间面积126正好可以布为21*6的形态，化妆间布置在舞台与露天舞台中间一跨，留出3m做跑场通道；同理运动区更衣室面积126也正好可以布为21*6的形态，且需要兼顾西侧室外运动场的学生使用，更衣室布置在羽毛球西侧一跨。根据前述观众席下1/3面积布置出场声闸和服务台，文艺区门厅布置于其正前方一跨，为1*3的形态（此时建筑横向中间21m布局全部完成）。因文艺区大厅南侧有室外楼梯，楼电梯厅布置于文艺区门厅北侧9*9网格，卫生间布置于文艺区门厅南侧9*12网格。根据前述拆卸间、后台门厅布置于文艺区北侧，舞美制作间与拆卸间相邻，同样需布置于北侧，此时根据面积可将舞美制作间、拆卸间、后台门厅及剧场管理室布置于观众厅及舞台北侧1*3网格中，其中拆卸间正对舞台区域（题目要求相通），舞美制作间相邻布置在其左侧，后台门厅及管理室只能布置在3个网格中的最左边。多功能厅与观众厅及舞台南北平面对位靠建筑南侧外墙布置（题目要求南向布置）；同理健身房与羽毛球厅南北平面对位靠建筑南侧外墙布置（题目要求南向布置）；因运动区大厅需向步行通道设主出入口，只能布置于运动区东北角1*2网格中。 8、上下对位关系：根据面积表可以发现，文艺区：练琴房与化妆间上下对位，大排练室、小排练室与舞美制作间、拆卸间、后台门厅及剧场管理室上下对位，卫生间、更衣室上下对位；此时根据前述一层文艺区仅剩卫生间、更衣室位置还未定，此时文艺区平面里只有东北角9×9网格和东南角9×12网格，根据面积表将面积大的卫生间布置于东南角9×12网格，将面积小的更衣室布置于东北角9×9网格，二层相应房间对位布置。同理，根据面积表可以发现，运动区：健美操室与健身房上下对位、台球室与更衣室上下对位、教练室与医务室上下对位、乒乓球室与运动区大厅、器材室对位；此时根据前述一层运动区仅剩卫生间、医务室、器材室位置还未定，考虑运动区大厅、器材室与乒乓球室上下对位关系，器材室相邻运动区大厅布置；此时运动区平面里只有西北角9×9网格和西南角9×12网格，根据面积表将面积大的卫生间布置于东南角9×12网格，将面积小的医务室布置于东北角9×9网格，二层相应房间对位布置。根据前述，将步行通道上与观众厅及舞台、羽毛球厅21m进深+两侧3m走道共27m的3跨连通，并与一层文艺区门厅上部空间合并布置为交流大厅（此时所有房间布局全部完成）。 9、竖向交通布置：根据剩余空间合理布置楼梯，尽量布置在建筑周边一跨（四角及长边中部），避免黑楼梯。 10、检查要求独立的分区是否独立、消防是否满足、流线是否满足，结构柱网是否合理，题目中的措词是否有一一呼应，进行二次方案调整： ①一层文艺区大厅卫生间调整至电梯厅旁（剧场管理室、后台门厅及舞美制作间、拆卸间整体右移一跨），多功能厅与文艺区大厅之间可形成宽敞的缓冲空间，面积也更吻合；同理二层交流大厅也能有个宽敞空间可观看多功能厅活动。 ②调整拆卸间位置，拆卸间贴临舞台布置，北侧设置装卸口，更符合题目中两者相通的要求；因拆卸间形成走廊端头，将拆卸间放至1*3网格（剧场管理室、后台门厅及舞美制作间、拆卸间）中的最左侧，将舞美制作间及更衣室合并布置在其右侧，最右侧网格布置后台门厅及剧场管理室。 ③将一层上、下场口上部的二层空间利用起来做房间，布局更合理。 ④观众厅的图例是没有坡道的，观众从二层进场声闸进场，通过观众席内的踏步入座，残疾人可通过残疾席位附近疏散门直接进出场。 ⑤题目要求多功能厅兼顾合成排练使用，即多功能厅需向后台区开门，但需注意内外分流。 11、存在的问题：①运动区大厅、文艺区大厅面积均不含服务区面积；②运动区大厅不能直接上二楼；③文艺区大厅到室外楼梯的流线迂回；④一层文艺区更衣间面积稍小。 Ⅵ 2021文体活动中心参考答案 1、初版方案   2、优化方案  
佛教育儿子 edited on 2021-06-01 20:32
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三哥1981
发贴: 5
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2021-05-31 10:15
学习了 |
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akiyama_mios
发贴: 4
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2021-06-01 09:34
能单独发一下清晰的题目图片吗？akiyama_mios@foxmail.com |
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城竹
发贴: 130
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2021-06-25 21:13
 你好，能发我个清晰版的原题吗？谢谢！我的邮箱：179338429@qq.com |
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shaun0129
发贴: 185
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2021-06-26 10:29
多功能厅标高0.000，后台区0.600，怎么直接开门？ |
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自由的江湖
发贴: 877
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2021-07-01 18:21
方案很好，请问一下用时多少？ 显示模糊，还有能分享下电子版的真题1696959709@qq.com，谢谢 |
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zj800828
发贴: 407
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2021-07-02 10:19
请问这是考场版答案吗？ |
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zyc_fleming
发贴: 48
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2021-07-20 20:44
楼主你好，能将原题发我一下吗？谢谢，zyc_sh@163.com |
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残暴小内裤
发贴: 5
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2021-08-03 15:07
大佬可以求一下2021真题pdf吗？我的邮箱是yy970539655@163.com |
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佛教育儿子
发贴: 36
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2021-08-19 14:58
akiyama_mios wrote: 已发您邮箱 |
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344262407
发贴: 6
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2021-08-19 17:05
能单独发一下清晰的题目图片吗？344262407@qq.com |
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jiubaiyuan
发贴: 667
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2021-08-24 17:17
缺总图 |
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wzhhu88
发贴: 133
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2021-08-27 11:42
能发一下清晰图片给我么？尤其翻录那一张 好好学习一下， 多谢啦。wzhhu88@qq.com |
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havest
发贴: 12
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2021-08-29 14:19
麻烦把清晰版照片发我一份，尤其记录与转译那张，可以吗？谢谢！邮箱 sg_952883502@163.com |
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楚韵清风
发贴: 2
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2021-08-30 08:56
大佬你好，能发一下清晰图片给我么？非常感谢。867364082@qq.com |
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lv0525
发贴: 45
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2021-09-01 18:59
大佬，发给我一份吧，万分感谢1351903019@qq.com
lv0525 edited on 2021-09-01 19:01
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lv0525
发贴: 45
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2021-09-01 19:00
1351903019@qq.com. |
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13902485306
发贴: 11
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2021-09-02 16:40
能发一下清晰图片给我么？希望明年加入群聊， 多谢啦。1961148272@qq.com |
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flowergz22
发贴: 1
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2021-09-02 22:18
大佬，发给我一份吧，万分感谢16244344@qq.com |
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zhangchong
发贴: 46
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2021-09-02 23:47
感谢大佬的总结，学习到了不少宝贵经验，万分感谢！ |
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佛教育儿子
发贴: 36
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2021-09-16 09:14
城竹 wrote: 已发你邮箱 |
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myzyf800720
发贴: 1
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2021-09-21 16:55
能否发一份清晰版的原题及答案;383168920@qq.com 万分感谢!! |
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jyq2020
发贴: 4
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2021-09-26 16:04
大神给发一份清晰地图吧，谢谢。516031200@qq.com |
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hebuxiye
发贴: 53
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2021-09-27 18:46
佛教育儿子 wrote: |
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佛教育儿子
发贴: 36
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2021-10-08 17:54
hebuxiye wrote:佛教育儿子 wrote: |
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